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ÉDUQUER SANS VIOLENCE

Les parents modernes se trouvent face à un paradoxe éducatif troublant. D’un côté, des organisations internationales comme l’UNESCO prônent une éducation dépourvue de toute forme de punition corporelle. De l’autre, une réalité clinique observée sur quatre décennies révèle les conséquences inattendues d’une autorité parentale affaiblie sur la santé mentale des enfants.​

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